Design for Change Türkiye’nin YAPABİLİRİM zihniyeti ve RLA’nın küresel vatandaşlık yaklaşımını dikkate alarak geliştirilen model, çocukların medya okuryazarlığı, eleştirel düşünme ve gazetecilik becerileri geliştirmesine odaklanır.
Modelin temelini, çocukların moderatörlük yaptığı NEWS ROOM oturumları ve onların gözünden iyi haberlerin üretildiği GOOD NEWS içerikleri oluşturur. Çocuklar gündemi takip eder, tartışma konularını belirler, araştırır ve kendi haberlerini üretir. Bu süreçte “öteki” olarak görülebilecek topluluklarla ilgili kalıp yargıları sorgular, diyalog, empati ve birlikte yaşama kültürünü güçlendiren içerikler ortaya koyarlar.
Haberler çocuklar tarafından hazırlanır, değerlendirilir ve dijital platformlarda yayımlanarak geniş bir kitleye ulaşmaları sağlanır.